Как первый опыт в Арктике становится началом профессионального пути?

Первая поездка в Арктику может стать отправной точкой профессионального пути. Но за первым впечатлением должны последовать реальные возможности для развития: экспедиции, исследовательские проекты, стажировки и практическая работа с опытными специалистами. В этом уверен Богдан Булычёв, заместитель председателя Комитета Государственной Думы по развитию Дальнего Востока и Арктики, член Совета АСПОЛ, эксперт в сфере арктических экспедиций:

«Организуя и руководя экспедициями в высоких широтах, я не раз убеждался: экспедиция – это не только преодоление расстояний и сложных условий. Это командная работа, решение инженерных, технических и исследовательских задач. В таких условиях человек открывает в себе новые способности, получает практические навыки и понимает, в каком направлении хочет развиваться.

Один из эффективных форматов – экспедиционные и образовательные программы, где молодые люди не просто наблюдают за работой специалистов, а становятся участниками реальных процессов. Важно, чтобы у каждого такого проекта было продолжение.

После первого участия молодой человек должен понимать, куда двигаться дальше: какие образовательные программы выбрать, где пройти практику, к кому обратиться за наставничеством и какие организации готовы принять его в команду.

Наставниками должны становиться не только преподаватели и учёные, но и действующие специалисты, руководители предприятий, исследователи, организаторы экспедиций – люди, которые непосредственно работают в Арктике. Их практический опыт помогает молодёжи быстрее определиться с профессиональным выбором».

Помочь молодому человеку выстроить эту траекторию – от первого опыта до профессионального выбора – призваны практические форматы молодёжного форума «Арктика, жди меня!» 10–11 декабря в Санкт-Петербурге:

- «Попробовать Арктику» – знакомство с экспедиционной и исследовательской деятельностью, инженерными, технологическими, экологическими и медиапроектами Арктики;

- «Навигатор возможностей Арктики» – построение собственной траектории в Арктике: от образования и первого практического опыта до начала карьеры и профессионального развития.